Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. Ученые: только одна страна в мире способна полностью обеспечить себя продовольствием. А Беларусь?
  2. Обмен долларов и снятие наличных по-новому, введение комиссии, удар по вкладчикам. Банки вводят валютные изменения
  3. До и после: ISW показал новые спутниковые снимки от Maxar атакованных российских авиабаз и проанализировал последние заявления Путина
  4. В ГПК заявили, что Польша «прекратила принимать автобусы» из Беларуси. В чатах пишут, что их все же пропускают, но «очень медленно»
  5. Вернулся в страну после 50-летнего отсутствия и ужаснулся увиденному. История, пожалуй, самого эпатажного беларусского политика
  6. Умер бывший политзаключенный Александр Класковский. Ему было 46 лет
  7. На пятницу объявили оранжевый уровень опасности. К грозам, ливням, граду и шквалистому ветру добавилась еще одна «беда»
  8. Водителей предупредили, что есть ситуация, при которой они точно не пройдут техосмотр (даже если в остальном с машиной все будет хорошо)
  9. «Сам напросился, выпроваживать не стали». Зачем Лукашенко летал в Китай, где два дня ждал встречи с Си Цзиньпином
  10. Трамп повысил пошлины на импортные сталь и алюминий для всех стран, кроме одной
  11. СМИ сообщают о задержании начальника Комитета здравоохранения Мингорисполкома. В приемной говорят, что он с понедельника «в отпуске»
  12. Кочанова высказалась о соцподдержке населения государством. Рассказываем, о чем явно «забыла» упомянуть чиновница


/

На проблему подготовки инженерных кадров беларусскими вузами обратил внимание 17 декабря премьер-министр Роман Головченко на совещании по подготовке квалифицированных кадров.

Фото использовано в качестве иллюстрации. Фото из архива
Фото использовано в качестве иллюстрации. Фото из архива

— Объем подготовки инженерных кадров не соответствует пока потребностям экономики. Набор на технические специальности ниже, чем заказ организаций на подготовку таких кадров. В 2023 году на инженерные специальности зачислено 16 с небольшим тысяч абитуриентов, а в год их выпуска из вузов, в 2027 году, заказ уже составляет 21,5 тысячи человек. То есть реальный сектор может недополучить около пяти тысяч молодых инженеров, — сказал Головченко.

Спикер отметил, что ему также приходилось слышать нарекания и на качество подготовки инженеров-выпускников.

— При посещении промышленных предприятий, я это часто делаю, зачастую слышу, ну жалобами это не назовешь, но слышал нарекания на то, что после вузов к ним приходят, ну, если можно так сказать, «сырые» специалисты, которые не обладают достаточным объемом знаний для самостоятельной работы по тем технологиям, которые применяются сейчас на производстве. Их приходится, по сути, доучивать или переучивать уже на действующем производстве. В этом, конечно, ничего плохого нет. Понятно, что никакой вуз не заменит производство реальное. Но в том-то и задача, чтобы студент, выпустившийся из вуза, смог быстро, в сжатые сроки адаптироваться под реальные технологии, — сказал Головченко.

Премьер отметил, что в отдельных вузах материально-техническая база «значительно устарела», как и профессорско-преподавательский состав.

— Становится понятным, что пока не видна и работа секторальных советов квалификации ни в обновлении содержания инженерного образования, ни в открытии новых специальностей. А это их прямые задачи, — сказал Головченко.

Он также обратил внимание министра образования Андрея Иванца, что для обучения по техническим специальностям после школы нужно иметь определенный уровень знаний по математике и физике.

— Всего лишь менее 15% от общего числа медалистов-школьников и выпускников колледжей с дипломами поступили в технические вузы. Менее 15%. Самые подготовленные ученики средних учебных заведений — лишь малая их толика пошла учиться на технические специальности. Значит, если проанализировать весь уровень знаний, поступающих на инженерные специальности, то в 2024 году средние баллы по профильным предметам «математика», «физика» централизованного экзамена крутятся в районе, там, 50 с плюсом баллов, чего явно недостаточно. Соответственно, нет знаний. Отсюда недоборы и невысокие проходные баллы. Здесь же и проблема профориентации выпускников школ, — рассказал Головченко.